智力测验的优劣
2021-10-15
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即使在幼儿时期,通过测验的办法,也能够了解其智力发育程度。例如,象存在动作极为迟钝、语言发育较晚,或者总是不习惯幼儿园生活等等这类问题的孩子,通过测验,就可以明确其智力发展的程度,进而寻查产生这些问题的原因。 然而,虽然进行幼儿期的智力测验,对掌握儿童现阶段的智力程度是十分必要的。但要想从幼儿期智力测验的结果中,去预测孩子遥远未来的智力水平.那恐怕是起不到什么作用的。
所以说,要想预测一个幼儿成人以后的智力水平,需在10周岁以后再进行智力测验,否则,是得不到可靠结果的。 此外,由于智力测验是属于实验性质的活动,所以不要以为经过多次的测验,就可以促进幼儿的智力发展,使其聪明起来。这就如同一个人尽管反复地量体重,但体力却不会随之而增加的道理是一样的。要想使身体壮实起来,需要的是食物和运动。同样,要想使幼儿的智力发展,重要的是让他们获得各种生活经验和参加各种智力活动。
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